2e rapport
Dit rapport in een signaleringsrapport. Gebaseerd op alle cijfers, behaald in de eerste helft van het schooljaar. Het rapportcijfer is gebaseerd op minimaal vier relevante gegevens. Op dit rapport wordt aan de hand van de overgangsrichtlijnen aangegeven of de overgang in gevaar is.
NB. Het onafgeronde tweede rapportcijfer telt mee bij de cijfers die in de tweede helft van het schooljaar behaald worden.

3e rapport
Dit rapport is een prognoserapport. Deze tussenstand is gebaseerd op het onafgeronde cijfer van het tweede rapport (telt één of twee keer mee) en op nog minimaal twee nieuwe belangrijke gegevens. Mede op grond van de gegevens van het derde rapport vindt de prognose over het vervolg van de schoolloopbaan plaats.

4e rapport
Het eindrapport is het overgangsrapport. Dit rapport bevat alle gegevens van het tweede halfjaar, dat wil zeggen alle cijfers die in de derde en vierde periode behaald zijn, inclusief het onafgeronde tweede rapportcijfer.

NB. Uitsluitend het rapportcijfer van een ”één-uursvak” mag op één belangrijk gegeven gebaseerd zijn. Het onafgeronde rapportcijfer van het tweede rapport telt (als proefwerk) één keer mee voor alle talen en twee keer mee voor alle andere vakken.


Hoe komen de rapportcijfers tot stand in het Junior Studiehuis
Per schooljaar verschijnen vier rapporten. De betekenis van deze rapporten is als volgt:

1e rapport periode
In de eerste periode wordt een cijferoverzicht uitgereikt. Bij elk vak staat minimaal één belangrijk gegeven.

2e rapport
Dit rapport in een signaleringsrapport. Gebaseerd op alle cijfers, behaald in de eerste en tweede helft van het schooljaar. Bij een 8,0 op het rapport voor een vak op Havo-niveau kan de leerling – na overleg – in de derde periode voor dat vak werken op Vwo-niveau. Bij een onvoldoende op Vwo-niveau (lager dan 5,5) in klas 1 en 2 gaat de leerling voor dat vak in de derde periode verder werken op Havo-niveau. Op dit rapport wordt aan de hand van de overgangsrichtlijnen aangegeven of de overgang in gevaar is.

NB. Het onafgeronde tweede rapportcijfer telt mee bij de cijfers die in de tweede helft van het schooljaar behaald worden. Bij opstromen voor een vak van Havo naar Vwo of bij afstromen (in klas 1 en 2) van Vwo naar Havo telt het tweede rapportcijfer niet mee.

3e rapport
Dit rapport is een prognoserapport. Deze tussenstand is gebaseerd op het onafgeronde cijfer van het tweede rapport en op nog minimaal twee nieuwe belangrijke gegevens. Bij een 8 op het rapport voor een vak op Havoniveau kan de leerling – na overleg – in de vierde periode voor dat vak werken op Vwo-niveau. Bij een onvoldoende op Vwo-niveau (lager dan 5,5) in klas 1 en 2 gaat de leerling voor dat vak in de vierde periode verder werken op Havo-niveau. Mede op grond van de gegevens van het derde rapport vindt de prognose over het vervolg van de schoolloopbaan plaats.

4e rapport
Het eindrapport is het overgangsrapport. Dit rapport bevat alle gegevens van het tweede halfjaar, dat wil zeggen alle cijfers die in de derde en vierde periode behaald zijn, inclusief het onafgeronde tweede rapportcijfer (als er geen niveauwisseling heeft plaatsgevonden). Is na het derde rapport wel sprake van een niveauwisseling, dan worden de cijfers van het derde rapport omgerekend.

NB. Uitsluitend het rapportcijfer van een ”één-uursvak” mag op één belangrijk gegeven gebaseerd zijn. Het onafgeronde rapportcijfer van het tweede rapport telt (als proefwerk) één keer mee voor alle talen en twee keer mee voor alle overige vakken.