Binnen ons Junior Studiehuis wordt zelfstandiger gewerkt dan in de reguliere afdeling. Niet elke leerling kan zich daarin vinden. In het algemeen kan gesteld worden dat kinderen die het prettig vinden om hun eigen zaakjes te regelen, verantwoordelijkheid willen dragen voor het eigen leerproces en die daar ook op aangesproken willen worden, zich thuis voelen binnen het Junior Studiehuis. Het gevoel van het zelf te kunnen en het zelf te willen, moet in enige mate in het kind zitten. Deze houding moet ook thuis ondersteund en gestimuleerd worden.

Bovenstaande betekent dan ook dat het Junior Studiehuis een prima aansluiting is voor leerlingen die van het montessori-, dalton-, freinet- of jena-onderwijs komen. Maar ook leerlingen uit het reguliere basisonderwijs die zich kunnen vinden in de uitgangspunten van ons Junior Studiehuis zijn van harte welkom. De ervaring leert ons dat, wanneer leerlingen van huis uit gewend zijn te worden aangesproken op hun eigen verantwoordelijkheden, deze leerlingen goed passen in het Junior Studiehuis.