|
VO leerlingen als Energieambassadeurs |
|
|
woensdag 11 januari 2012 |
VO
leerlingen als Energieambassadeurs
Scholen
in Haarlemmermeer geven op eigen wijze vorm aan het maatschappelijk relevante onderwerp
Duurzame ontwikkeling.
Duurzame ontwikkeling raakt de kern van de onderwijsopgave: Leerlingen voorbereiden op hun toekomst, hun
rol daarin en hun verantwoordelijkheid daarvoor.
Duurzame
ontwikkeling vraagt om het maken van keuzes en het vinden van creatieve
oplossingen bij strijdigheid van belangen. Daarvoor zijn mensen nodig die zich
willen inzetten voor een wereld die ook in de toekomst in de behoeften van
mensen kan voorzien. Mensen die zorgvuldige belangen afwegingen kunnen maken en
respect hebben voor andere mensen en culturen. Mensen kortom, die zich tot
verantwoordelijk (wereld)burger hebben kunnen ontwikkelen.
Tijdens een projectweek kan de focus liggen op duurzame
energie en energie besparen. Door van hun eigen leerlingen Energieambassadeurs
te maken. Daarmee worden de leerlingen niet alleen bewust van (eigen) energiegebruik
en de productie van (duurzame) energie, zij kunnen tevens hun nieuw opgedane
kennis met net aangeleerde vaardigheden overbrengen op eigen familie. Ze gaan vervolgens gewapend met het programma
‘Verbeter uw huis’ op de laptop op huisbezoek.
Van VO-leerling
naar Energieambassadeur
Om van een doorsnee 3 de of 4de klas leerling een Energieambassadeur te maken
moeten er enkele stappen worden gezet. Zie ook: www.nmch.nl/voortgezetonderwijs
Introductie
Met behulp van een kennisquiz die door NME /Agentschap
NL is samengesteld worden de leerlingen in de wereld van energie gevoerd. Wat
is duurzame energie, waarom is duurzame energie en energie besparen belangrijk.
Wat kost energie? Hoeveel verbruikt een gemiddeld huishouden?
Communicatievaardigheden
Een even belangrijk onderdeel van het programma is het aanleren van
communicatie vaardigheden. Leerlingen
leren door middel van Apetizers & dynamizers en rollenspelen samen met Trainingsacteurs van Veermans de
juiste sfeer te creëren, mensen op scherp te zetten en nieuwsgierig te
maken.
De wijk in / op huisbezoek
Leerlingen
gaan in groepjes van 3 de wijk in en adviseren bewoners thuis op het gebied van
energiebesparing en wooncomfort. Dit doen ze met behulp van het programma ‘Verbeter
uw huis’. Eerst wordt de huidige stand van zaken bepaald en vervolgens worden
adviezen ter verbetering gegeven. Voor het Haarlemmermeer Lyceum en Hoofdvaart
College (januari 2012) is gekozen voor de wijk Hoofddorp-Oost. Het NMCH wil
daarmee nog meer bewoners enthousiastmeren voor het project ‘Winst uit je
woning’.
Voorbeelden van verdieping van het project
In de projectweek van Haarlemmermeer Lyceum
en Hoofdvaart College gebeurt er meer. Zoals het programma’s Klimaatdieet , Rank a school , Young Reporters en Lunch van de toekomst.
Klimaatdieet
De werkgroep Jong en Duurzaam van de NJR bezoekt in
januari het Haarlemmermeer Lyceum en het Hoofdvaart College met de workshop
‘Klimaatdieet’. Dit is een interactief lesprogramma over klimaatverandering en
duurzame energie en spoort leerlingen aan zelf energiebesparende tips te
bedenken. Zie ook: www.njr.nl/klimaatdieet
Rank a School
Met het lesonderdeel Rank a School krijgen
de middelbare scholieren een concreet beeld van duurzaamheid, omdat ze het
toepassen in hun eigen omgeving. Ze onderzoeken, aan de hand van een checklist,
welke keuzes hun eigen school maakt op het gebied van duurzaamheid. Zo wordt er
gekeken naar het energiegebruik (Is er dubbelglas? Gaat de verwarming na
schooltijd omlaag? Wordt er gebruik gemaakt van groene stroom?) het
waterverbruik (Is er een waterbesparend doorspoelsysteem op de toiletten? Gaan
de kranen altijd goed uit?) en of er misschien fairtrade producten verkocht
worden in de kantine. Hieruit volgt een score en de leerlingen stellen een
advies op voor de school. Zo kunnen ze ook bijdragen aan daadwerkelijke
veranderingen. Op de website www.rankaschool.nl worden de uitslagen gepubliceerd, waarbij
de top tien van meest duurzame scholen op de homepage staan.
Young reporters
Tijdens
de Duurzaamheidsprojectweek van Haarlemmermeer Lyceum en Hoofdvaart College
zijn een aantal leerlingen de zogenoemde Young Reporters. Ook zij kunnen ineens
voor uw deur staan om een nieuwsitem te maken van het leerlingen bezoek en uw
mening hierover.
Afsluiting van
de projectweek: debat en lunch van de toekomst
De projectweek wordt afgesloten met een debat samen met NJR en wethouder
Nederstigt over duurzaamheid thuis, eigen school en de gemeente. Na het debat
is er een Lunch van de toekomst waar jong en ouder op een geïnspireerde manier
het voedsel van de toekomst wordt voorgeschoteld.
Feit: Er
zijn circa 1.400 verschillende soorten insecten die voor de mens eetbaar zijn.
Daarvan leeft 24% op het Amerikaanse continent, 24% in Azië, 38% in Afrika en
slechts 2% in Europa. Eetbare insecten steken met een gehalte van 40 tot 70
procent aan eiwitten zeer gunstig af bij bijvoorbeeld mais, dat een proteïnegehalte
heeft van slechts 10% van bordje meelwormen.
Meer
informatie over Duurzaamheid in het onderwijs
Bent u geïnteresseerd in dit onderwerp en wilt u meer weten, kijk dan ook
eens op www.nmch.nl of neem contact op
met Rudy Klaassen (tel. 023 555 34 37 of
Dit e-mail adres is beschermd door spambots, u heeft Javascript nodig om dit onderdeel te kunnen bekijken
)
Meer
EnergieAmbassadeurs
In Haarlemmermeer zijn er ook diverse volwassen Energieambassadeurs. Wilt u
zelf een Energieambassadeur worden? Of graag eens met een Energieambassadeur
overleggen?
Kijk dan ook eens op www.nmch.nl/energieambassadeurs
2012-01_info_energie_ambassadeurs.pdf 357.65 Kb
|